- 11. November 2026
Pädagogische Praxis in Kita und Hort, sportliche Herausforderungen in luftiger Höhe und intensive Naturerlebnisse prägten die Abschlussfahrt der Klasse ERZ24 nach Heringsdorf. Vier Tage, die fachliche Erkenntnisse und persönliche Erfahrungen miteinander verbanden.
Viel Natur und Meer, Bewegung, Ängste überwinden und neue pädagogische Konzepte kennenlernen – unter diesen Aspekten fand vom 3. bis zum 6. November 2026 die Abschlussklassenfahrt des dritten Ausbildungsjahres der Fachschule Sozialwesen, Fachrichtung Sozialpädagogik, in Vollzeit nach Heringsdorf statt. Fachschule Sozialwesen, Fachrichtung Sozialpädagogik, in Vollzeit nach Heringsdorf statt. Voll bepackt mit wetterfester Kleidung und guter Laune startete die Klasse ERZ24 am 3. November 2026 von Stendal aus Richtung Usedom. Nach der Ankunft in der Unterkunft, für die zunächst ein Hang erklommen werden musste, dämmerte den Reisenden, dass das vermeintlich platte Land wohl doch einige Höhenmeter bereithält. Ein gemeinsam zubereitetes Abendessen sorgte anschließend für ausreichend Energie, um den Tag mit spannenden und lustigen Teamspielen gemütlich ausklingen zu lassen.
Der nächste Tag begann für eine Gruppe der angehenden Erzieherinnen und Erzieher mit dem Besuch der bilingualen „Kaiser-Kita“ der Volkssolidarität Nordost e. V. Jenny Pieritz, die Standortleiterin, empfing sie sehr herzlich und führte sie durch die Räumlichkeiten der Kita und des Hortes. Dabei staunten die Auszubildenden nicht schlecht – sowohl über die Größe des campusähnlichen Geländes mit Schule, Hort und Kita als auch über das naturnahe, liebevoll angelegte Außengelände und die vielfältige räumliche Ausstattung. Dazu gehören ein imposanter Bauraum mit allem, was das Kinderherz höherschlagen lässt, ein Bewegungsraum mit Kletterwänden sowie zahlreiche weitere Funktionsräume zum Experimentieren und für Kreativ-, Entspannungs- und Medienangebote. Nach der Führung durften sich die Schülerinnen und Schüler auf zwei Kitagruppen aufteilen und ihre im Vorfeld vorbereiteten Angebote durchführen – eine enorme Herausforderung, wenn man bedenkt, dass sie weder die Kinder noch das Team oder die Rahmenbedingungen kannten. Mit den „Wilden Hummeln“ und den „Bunten Schmetterlingen“, Kindern im Alter von drei bis vier Jahren, gestalteten sie mit Fingerfarben kreative Herbstbäume. Die Ergebnisse begeisterten alle Beteiligten. Die Gruppe „Die mutigen Mäuse“ mit Kindern im Alter von vier bis fünf Jahren, erfuhr mehr über den heiligen Martin und lauschte gespannt seiner Geschichte, die sie anschließend in eigenen Worten wiedergab. Auch hier zeigten sich die Fachkräfte und Auszubildenden begeistert von der Neugier und Aufmerksamkeit der Kinder.
Am Nachmittag durfte die zweite Azubi-Gruppe den Hort mit seinen 210 Kindern kennenlernen. Erneut wurden diese von Frau Pieritz begleitet und durch die Einrichtung geführt. Auch hier erhielten sie die Gelegenheit, ein vorbereitetes Angebot in Form einer interkulturellen Stationsarbeit durchzuführen. Ein nicht ganz leichtes Unterfangen, da es keine klassische Gruppenstruktur gibt, sondern der Hort nach dem offenen Konzept arbeitet. Somit mussten die Kinder zunächst für die Angebote begeistert und zur freiwilligen Teilnahme motiviert werden. Gemeinsam wurden knifflige Länder-Geheimcodes geknackt, in einem Emoji-Quiz Länder erraten und zerschnittene Flaggen zusammengepuzzelt. Nach erfolgreicher Teilnahme erhielt jedes Kind einen Reisepass. Erschöpft von dem Tag, der mit großer Aufregung angesichts der bevorstehenden Angebote begann, aber mit einem deutlichen Kompetenzzuwachs endete, wurde am Abend wieder gemeinsam gekocht und gespielt.
Der Donnerstag, 5. November 2026, hielt einen abwechslungsreichen Outdoor-Tag bereit. Am Vormittag ging es bei bestem Wetter auf einen 33 Meter hohen Baumwipfelpfad. Dieser bot Wissenswertes über die regionalen Baumarten, die Flora und Fauna der Insel Usedom sowie deren Geschichte und Geografie. Verschiedene Erlebnisstationen in luftiger Höhe mit Balancierbalken und Wackelelementen sorgten für zusätzliche Herausforderungen. Oben angekommen, erwartete die Auszubildenden eine Aussichtsplattform mit einem begehbaren Netz. Am Nachmittag wurde der Kinderheilwald ausgiebig erkundet und getestet. Die verschiedenen Waldstationen luden zu spielerischen, körperlichen und meditativen Übungen ein, die das ganzheitliche Wohlbefinden sowie die Entwicklung motorischer, koordinativer und kreativer Fähigkeiten fördern. Nach knapp 18 Kilometern anspruchsvoller Wegstrecke fand der aktive Tag mit einem gemütlichen Abendessen im Ort seinen Abschluss.
Das Fazit der Klassenfahrt fiel sowohl bei den Lehrkräften als auch bei den Auszubildenden durchweg positiv aus: Alle sind noch einmal ein Stück enger zusammengewachsen, konnten neue Kompetenzen erwerben und wertvolle Erkenntnisse – insbesondere mit Blick auf die bevorstehenden Prüfungen – gewinnen. Darüber hinaus bot die Fahrt zahlreiche Gelegenheiten, persönliche Grenzen sowohl körperlich als auch emotional zu erweitern und über sich hinauszuwachsen.
Anne Marie Schulz,
Lehrkraft






Fotos © BSZ Stendal/privat

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